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시와 소설로 만나는 평화 온라인 시험
1. 2022년 10기 시와 소설로 만나는 평화 온라인 시험
장혜명의 서정시 '장벽은 무너져야 한다'는 군사분계선을 지키는 군인들이 통일을 열망하는 마음을 묘사했다.
2. 다음 중 분단의 아픔을 문학으로 형상화 한 작품은 무엇인가?
김철의 서정시 '누이에게 보내는 편지'
3. 다음 중 국토의 분단이 문학의 분단을 형성했다고 볼 수 있는 예시로 알맞지 않은 것은?
백석은 분단 이전부터 가지고 있었던 자신의 시적 개성을 꾸준히 유지하며 활동했다.
4. 월북 작가에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
해방 전부터 활동하던 순수문학 작가들의 작품을 읽는데 장애 요소가 없었다.
5. 다음 북한 문학에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
부드러운 서정과 사회주의 체제 선전의 결합이라는 북한 문학의 특징은 1960년대 말부터 지금까지 자취를 감추었다.
6. 다음 중 문학 작품과 그 내용을 잘 연결하여 설명한 것은 무엇인가?
'림산마을의 아침'은 아침에 학교 가는 풍경을 경쾌하게 묘사하고 있다.
7. 북한 문학에서 노동 영웅에 대한 설명으로 가장 거리가 먼 것은 무엇인가?
노동 영웅은 1960년대 천리마시대의 특징으로, 1970년대 주체시대가 되면서 사라졌다.
8. 다음 설명으로 옳지 않은 것은?
이북이 고향이라 고향에 머물다 북한 시인이 된 경우엔 대개 분단 이전의 고유의 작품 세계를 유지하는 경향을 보인다.
9. 북한 문학에서 표현되는 사랑의 모습과 거리가 먼 것은 무엇인가?
남녀 간의 육체적 사랑
10. 북한 문학에 대한 설명으로 옳은 것은?
북한의 작가들은 정치나 행정 분야에서 활동을 하는데 제약이 뒤따른다.